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- VerlagRoutledge
- Erscheinungsdatum2019
- ISBN 10 1620366371
- ISBN 13 9781620366370
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten192
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Connected Teaching
Verlag:
Taylor & Francis 2019-05-14, London
(2019)
ISBN 10: 1620366371
ISBN 13: 9781620366370
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Connected Teaching : Relationship, Power, and Mattering in Higher Education
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Connected Teaching
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Connected Teaching
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Connected Teaching: Relationship, Power, and Mattering in Higher Education (Paperback or Softback)
Verlag:
Stylus Publishing (VA) 5/14/2019
(2019)
ISBN 10: 1620366371
ISBN 13: 9781620366370
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Buchbeschreibung Paperback or Softback. Zustand: New. Connected Teaching: Relationship, Power, and Mattering in Higher Education 0.6. Book. Bestandsnummer des Verkäufers BBS-9781620366370
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Connected Teaching: Relationship, Power, and Mattering in Higher Education
Verlag:
Stylus Publishing
(2019)
ISBN 10: 1620366371
ISBN 13: 9781620366370
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Connected Teaching: Relationship, Power, and Mattering in Higher Education
Verlag:
Stylus Publishing
(2024)
ISBN 10: 1620366371
ISBN 13: 9781620366370
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Connected Teaching: Relationships, Power, and Mattering in Higher Education
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Brand New. 173 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers __1620366371
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